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中国农村留守儿童问题分析

    作者:    [ 2019-11-5 9:18:35 ]

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代写论文
  要:随着中国工业化、城市化、现代化脚步的加快,大量农村青壮劳动力进城务工,其子女却留在家乡生活,被称为留守儿童。由于家庭教育的缺失,这些孩子在人身安全、成长成才教育等方面存在很多问题。在查阅、分析国内大量相关资料的基础上,结合对留守儿童及其教师的访谈,介绍了我国农村留守儿童的生存现状,分析了留守儿童问题产生的原因,并提出了解决这些问题的建议。

关键词:留守儿童;留守儿童问题;建议

  随着我国工业化、城市化发展脚步的加快,20 世纪90 年代以来,我国农民逐渐成为社会流动人群的主体。大规模流动人口出现的同时,把子女带到城市生活的农民工还只是一小部分,更多的人则将孩子留在农村由老人或其他亲戚照顾。据中央电视台报道,全国有1. 2 亿进城务工农民,他们的子女在义务教育年龄段的约为2 000 万。其中超过1 000万留在老家农村,被称为“留守儿童”。

一般来说,进城务工的农民往往是农民群体中的佼佼者,他们年富力强,文化程度和综合能力也往往较高,他们背井离乡漂泊在外就是为了增加收入,让家人过上更好的的生活。可是事与愿违,由于在人生成长的重要阶段亲子教育的缺失,他们的孩子往往受到很多负面影响,这些留守儿童中的很大一部分也许不能再像他们的父辈一样,享有“农村精英”的称号。

1  留守儿童的概念、产生原因及类型

1. 1  留守儿童的内涵 学术界一般将“留守儿童”界定为因父母双方或一方在外打工而被留在家乡,需要他人照顾的16岁以下的孩子,在学龄上一般反映为小学和初中。

1. 2  留守儿童产生的原因 一般认为,留守儿童产生的原因就是农民逐渐成为社会流动的主体。其具体原因为:

(1) 负担不起流入地昂贵的学费,这是父母把孩子留在家乡的最主要原因。

(2) 城市物价高,孩子在外除学费外的其他花费也很大,这是父母把孩子留在家乡的又一重要原因。

(3) 父母工作紧张,没有精力照顾孩子,因而将孩子留在家乡。

(4) 父母工作流动性强,孩子在外无法稳定就学。

(5) 孩子在外生活不习惯,主要表现在2 个方面:一是语言障碍(四川、广东、江西、安徽、湖南和海南等6 个省的留守儿童在全国留守儿童总量中超过半数,达到55. 2 %,而这6个省的方言较重。农民工的流入地也多为广东、海南等方言较重的地区。二是农民工流入地居民,主要是流入地同学的歧视。

1. 3  留守儿童的类型

………………………………未完,如需全文请联系本站,谢谢!

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